Không ai có thể phủ nhận được vai trò của VUI CHƠI chơi đối với sự phát triển của TRẺ: Chơi giúp trẻ tăng cường thể chất và giác quan, phát triển cảm xúc và tư duy, thúc đẩy ngôn ngữ phát triển một cách tự nhiên trong bối cảnh xã hội. Chơi cần thiết cho mọi trẻ, đặc biệt đối với trẻ rối loạn phát triển.
Trong khi việc mua đồ và dạy trẻ đặc biệt chơi đồ chơi cũng được cha mẹ khá chú ý, nhưng không có gì tốt hơn chính các ba mẹ tham gia chơi đùa với trẻ. Nhưng làm thế nào để trẻ có thể chơi đùa hòa cùng chúng ta, chia sẻ niềm vui và nụ cười xã hội trong khi chơi?
Chúng ta cần phải hiểu mỗi trẻ đặc biệt là một cá thể duy biệt, có những sở thích và điểm mạnh riêng, cùng với những hạn chế và nỗi sợ riêng, vì thế cách thức lựa chọn và tổ chức trò chơi cũng phải phù hợp với đặc điểm riêng của từng trẻ. Và trên tất cả, thông qua trò chơi, chúng ta cần truyền tải thông điệp cơ bản tới trẻ: VUI CHƠI với mọi người thật là THÚ VỊ.
Thật cảm ơn tác giả Barbara Sher – tác giả của CUỐN NHỮNG TRÒ CHƠI CAN THIỆP SỚM được ra mắt độc giả Việt Nam đúng ngày 2/4 – Ngày nhận thức về tự kỷ. Thông qua cuốn sách, tác giả đã giúp chúng ta – những bậc cha mẹ, những nhà chuyên môn hiểu rõ tầm quan trọng của Chơi đối với trẻ đặc biệt, và các cách vui nhộn để thúc đẩy khả năng chơi của trẻ, từ đó cải thiện kỹ năng vận động – cảm giác và kỹ năng xã hội của trẻ đặc biệt.
Về tác giả
Thạc sỹ, Chuyên gia trị liệu Barbara Sher, đã có hơn 35 năm kinh nghiệm dạy học và trị liệu chức năng (OT), làm việc chủ yếu với trẻ đặc biệt. Bà đã viết gần 10 tựa sách về trò chơi dành cho trẻ đặc biệt, và được mệnh danh là "Quý bà trò chơi". Các sách của bà đã được dịch sang 12 thứ tiếng.
Nội dung sách Những trò chơi can thiệp sớm
Cuốn Những trò chơi can thiệp sớm gồm 5 chương, với lối viết vô cùng đơn giản, dễ hiểu và chi tiết. Cách truyền tải kiến thức của bà qua những trang sách cũng hết sức nhẹ nhàng và lôgic, từ từ dẫn dắt các cha mẹ hiểu biết rõ những điểm mạnh và khó khăn của trẻ, những kỹ năng của trẻ cần thúc đẩy cũng như các cách để thúc đẩy kỹ năng đó. Trò chơi phân loại dựa trên kỹ năng xã hội và cảm giác cần cải thiện của trẻ. Do đó, khi cha mẹ đã nắm bắt được mức độ kỹ năng hiện tại của trẻ thì có thể hòa chơi cùng với trẻ những trò đơn giản, vui nhộn. Trong cuốn sách, bà cũng hướng dẫn cách cha mẹ làm các đồ chơi sử dụng nguyên liệu tái chế, do đó chi phí để tổ chức trò chơi vô cùng tiết kiệm.
Sách gồm 5 chương, dày 250 trang:
Chương 1: Hiểu rõ các vấn đề về xử lý cảm giác Tác giả là một chuyên gia trị liệu chức năng với hơn 35 năm kinh nghiệm nên bà viết khá cô đọng , xúc tích và dễ hiểu về các vấn đề xử lý cảm giác của trẻ tự kỷ & trẻ rối loạn cảm giác.
Chương 2: Hiểu rõ trò chơi giúp xử lý các vấn đề cảm giác Nếu các cha mẹ, giáo viên đồng hành lâu dài cùng các con trong các hoạt động vận động cảm giác thì sẽ hiểu rõ vấn đề này.
Chương 3-5: gồm hơn 80 trò chơi xã hội vận động thô, vận động tinh và trò chơi với nước.
Phụ lục: nguồn tham khảo dồi dào về trò chơi và cảm giác
